Consideraciones finales

¿Cómo reflexionar sobre futuras investigaciones colaborativas que aporten desde la conexión entre disciplinas? ¿Cómo visibilizar los distintos procesos a partir de los cruces temáticos? Los tres tomos en su conjunto son una colección complementaria porque muestran transformaciones por los cuales transitan las sociedades actuales. Pensar qué hacer y cómo hacer ciencia, suma los datos del análisis y las decisiones metodológicas a partir de preguntas y soportes teóricos. La realidad supera los diseños racionales pues la complejidad de sus componentes temporales y situacionales no acatan teorías, por el contrario, proponen constantemente contextos que obligan repensar los repertorios científicos sociales.

Visibilizar la complejidad social que conecta con la dimensión de lo político y de la política implica un reconocimiento de los otros en la aceptación de sus identidades, circunstancias y acciones.

¿Cómo se ejercen los derechos políticos y qué resulta de este ejercicio? ¿Cuáles son las respuestas de los gobiernos y cómo responden? ¿Cómo observamos desde la academia estos procesos? Forman parte del conjunto de preguntas que responde cada tomo desde teorías distintas.

No es el objetivo de esta colección partir de una sola ruta teórica y metodológica. Los capítulos presentan datos diferentes, sujetos de estudio distintos, y también objetos de estudio no unificados. La pretensión ha consistido en visibilizar los distintos niveles, actores, y resultados de cada proceso explicado en los capítulos. Cada aporte abre preguntas para incorporar en la agenda de investigación.

La colección ubica distintas formas de participar, una de estas formas son las protestas y la acción colectiva, como un necesario campo de aporte a los estudios de la ciencia política. Y es que la construcción democrática es responsabilidad (o debería ser) de todas las disciplinas, incluidas aquellas que estudian los procesos de participación no convencional. La participación es incidencia y potencia de cambio que abre un abanico de futuros. Estudiar estos procesos es el objetivo de la colección: Protestas, Acción Colectiva y Ciudadanía.

Rosa Ynés Alacio-García. Coordinadora